|
استضافة / أسئلة / أجوبة / القراءة السريعة...
الأخوات الفاضلات..، الإخوة الفضلاء.. :smile: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته سعدتُ واستفدت كثيراً من تفاعلكم الإيجابي مع الاستضافة : http://nafsany.cc/vb/showthread.php?t=56212 ويشرفني أن أعود ثانية لإجابة أسئلتكم من خلال الآلية التالية : أولاً / البدء بالأسئلة الموضوعية قبل الأسئلة الشخصية. ثانياً / تقديم الأسئلة ذات الصلة بموضوع القراءة السريعة على الأسئلة المرتبطة بموضوعات أخرى. ثالثاً / تقديم الأسئلة ذات الارتباط المباشر بمهارات القراءة السريعة على الأسئلة الأقلّ ارتباطاً بهذه المهارات. رابعاً / البدء بالأسئلة التأصيلية في مجال القراءة السريعة قبل الأسئلة التفريعية التفصيلية في هذا المجال. خامساً / دمج الأسئلة المتكررة وإجابتها في موضوع واحد. |
البدء بسؤال بسؤال أختنا ( إحساسي غير ) الذي تقول فيه : [QUOTE=احساسي غير;477350] كيف اسنطيع تعلم مهارة القراءة السريعه [QUOTE] يستطيع الإنسان اكتساب مهارة القراءة السريعة من خلال : 1) معرفة واستبطان مفاهيم القراءة السريعة وجعل هذه المفاهيم بديلة لمفاهيم القراءة التقليدية السائدة التي تعيق انطلاق القاريء وتساهم في ضعف فهمه وإنجازه..؛ ومثال ذلك : أنّ من المفاهيم القرائية السائدة الاعتقاد بأنه يجب على القاريء أن يقرأ جميع مكونات الكتاب / الجريدة / الخطاب..، وأما القراءة السريعة فإنه تقدم مفهوماً بديلاً يؤصّل للإسقاط المنهجي للكلمات والعبارات ؛ وأعني بـ(الإسقاط المنهجي ) إسقاط الكلمات والجمل وفق منهجية معينة وليس بطريقة عبثية فوضوية..؛ فالمفهوم السائد يقول لنا : اقرأ كلّ كلمة في الخطاب حتى تفهمه جيداً..، وأما القراءة السريعة فتقول : اسقط المقدمة والخاتمة التي تعرفها مسبقاً فلا تقف عندها وتجاوزها إلى غيرها ، واقرأ بقية الخطاب جملة جملة فلديك من المهامّ والإنجازات ما لا يحتمل أن تؤخره بسبب ضياع الوقت في قراءة حروف وكلمات مقدمة مرّت عليك مئات / عشرات المرّات..!!! 2) التدرّب ؛ فمن شروط اكتساب مهارة القراءة السريعة أن يتدرب القاريء عليها ، ويستمر في ممارستها ، ويكون جاداً في المحافظة عليها كأي مهارة من المهارات الحياتية الأخرى ( السباحة / الحاسب الآلي...إلخ ). ومما يرتبط بهذا السؤال سؤال آخر لأختنا ( إينار ) تقول فيه : [QUOTE=اينار;477246] وطالما كانت هذه المهارة مهمة جدا لتوفير الوقت والجهد وغيره .. كما ذكرت آنفا هل من الممكن التدرب على هذه المهارة من سرعة قراءة وتركيز دون اللجوء لمراكز مخصصة للتدريب ..؟؟ [QUOTE] اكتساب أيّ مهارة - ومنها : مهارة القراءة السريعة - يحتاج إلى مدرب ؛ سواء كان هذا المدرب يدرب في مركز ، أو يدرب في بيته ، أو يدرب عن طريق الإنترنت...، وسواء كان هذا المدرب يدرب مجاناً ، أو يدرب بمقابل مالي..، والمهم أن يكون مدرباً متمكناً مما يدرب عليه من مهارة القراءة السريعة أو غيرها من المهارات.. . |
إلى سؤال أختنا ( قلم مجاهدة ) [QUOTE=قلم مجاهده;477585] مااسباب البط بالقراءه؟ [QUOTE] من أهمّ أسباب بطء القراءة ما يلي : 1) القراءة حرفاً حرفاً / كلمة كلمة.. 2) القراءة بالتلفظ الحسيّ / الذهني.. 3) الشرود الذهني.. 4) التراجع إلى الخلف أثناء القراءة.. 5) الانشغال بالكلمات الجديدة على القاريء.. . . . وهذه الأسباب وغيرها تحتاج إلى تأصيل وتفصيل ونقاش..؛ وأرجو أن يتاح ذلك خلال تفاعلكم مع هذه الأجوبة..! |
نرجو من إخواني المشرفين عدم الممانعه في وضع الروابط التي يراها الأستاذ عيد لازمة لدعم الموضوع ،،،،
لكم مني كل الشكر |
تسأل الأخت ( أم عبد الله ) : [QUOTE=أم عبدالله;477170] هل القراءة السريعه ترتبط ارتباط مع القراءة الصامته ؟؟ [QUOTE] نعم ؛ من شروط القراءة السريعة أن تكون صامتة لا يتلفظ فيها القاريء تلفظاً حسياً ولا ذهنياً.. . وقد يقال : ألا تكون القراءة الصامتة سريعة ؟ والجواب : بلى ؛ تكون كذلك ، ولكنّ سرعتها نسبية في تطاق القراءة الصامتة ( البطئية / السريعة ) وأما مقابل القراءة السريعة بدون تلفظ..فلا مجال للمقارنة..؛ فالفرق سيكون بالمئات / الالآف في درجات السرعة بين القراءة الصامتة والصوتية / اللفظية..! |
إلى سؤال أختنا ( قلم مجاهدة ) : [QUOTE=قلم مجاهده;477585] 1- كيف اختبر سرعة القراء لدي؟ [QUOTE] يمكن اختبار سرعة القراءة بطريقتين : الأولى ) الطريقة الآلية من خلال البرامج التدريبية المخصصة..؛ ومنها : برنامج التدريب في مركز القراءة السريعة لدى موقع مهارتي التعليمي على الإنترنت ( أعمل مشرفاً للمركز ومنتدى القراءة السريعة في منتديات موقع مهارتي ضمن الطاقم الإداري..) فيمكن أن تذهبي الآن إلى الرابط التالي : http://www.maharty.com/ReadSpeed.aspx وتقومي بقياس سرعة قراءتك مجاناً وبدون تسجيل من خلال الخطوات الموضحة على الرابط.. . الثانية ) قياس سرعة القراءة يدوياً من خلال البيانات التالية : * سرعة القراءة = عدد كلمات المقروء ÷ زمن القراءة * ك / د تعني : كلمة في الدقيقة. * يتم التعرف على عدد الكلمات من خلال الخطوات التالية : - احسب عدد الكلمات في الأسطر الـ6 الأولى من المقروء ( كتاب / مقال..). - قسّم مجموع عدد كلمات الأسطر الستة الأولى على 6 ( عدد الأسطر ) ؛ وبذلك تصل إلى العدد التقريبي لكلمات السطر الواحد. - احسب عدد الأسطر في الصفحة الواحدة . - اضرب عدد كلمات السطر الواحد في عدد أسطر الصفحة الواحدة ؛ وبذلك تصل إلى العدد التقريبي لكلمات الصفحة الواحدة. - احسب عدد صفحات المقروء. - اضرب عدد كلمات الصفحة الواحدة في عدد صفحات المقروء ؛ فتصل بذلك إلى عدد كلمات المقروء كاملاً على وجه التقريب. - اقسم العدد الكليّ لكلمات المقروء على زمن القراءة. مثال : تريد " قلم مجاهدة " قراءة مقال بياناته كما يلي : - عدد كلمات الأسطر الـ6 الأولى = 60 . 60 ÷ 6 = 10 كلمات في السطر الواحد من الأسطر الستة الأولى. عدد أسطر الصفحة الأولى = 25 سطراً. 10 × 25 = 250 كلمة في الصفحة الأولى. عدد صفحات المقال = 7 صفحات. 250 × 7 = 1750 كلمة في المقال كلّه. * انتهت " قلم مجاهدة " من قراءة المقال في خمس دقائق. 1750 ÷ 5 = 350 ك / د . سرعة قراءتها = 350 كلمة في الدقيقة ( مثال افتراضي ) ؛ وبعون الله ستكون سرعة قراءتها أضعاف هذا المثال..! |
اقتباس:
الأستاذ الفاضل / أبا عمر.. لكم جزيل الشكر على تيسير الاستفادة للزملاء بالسماح للروابط ذات الصلة.. |
طرح غير واحد من الإخوة والأخوات عن علاقة الفهم بالقراءة السريعة..؛ بداية بأخينا ( سموّ الغامض ) الذي يقول في سؤاله : [QUOTE=سمو الغامض;477033] من المعلوم أن القراءة السريعة تعتمد على قراءة كم هائل من الكلمات في أقصر زمن ممكن قد تصل هذهِ الكلمات إلى الألف كلمة و ربما تزيد ,, رغم هذا نجد بأنه يـُقال أنها تزيد من معدّل الفهم و الإستيعاب ,, كيف هذا ؟؟ [QUOTE] فسؤال أختنا ( أم عبد الله ) : [QUOTE=أم عبدالله;477170] في اعتقادنا ان القراءة المسموعه تكون بطيئه نوعا ما ولكن الصامته السريعه الى درجة الف كلمة في الدقيقه يكون الاستعاب ضئيل !! [QUOTE] ثم سؤال أخينا ( LO00OZ ) الذي يقول : [QUOTE=LO00OZ;477242] ربما السؤال الأكثر طرحاً من الأغلبية هو .. عن مدى الإستيعاب للمعلومات التي تقرأ بهذ الطريقة !!! طبعاً أنا مع الأغلبية [QUOTE] كيف نشأ الاعتقاد بأنّ القراءة البطيئة تمنح فهماً أكثر..؟ نشا ذلك من خلال التنشئة الاجتماعية على أفكار غير مبرهنة علمياً..، ولم يتمّ اختبارها ميدانياً..! كيف يحدث الظنّ بأن القراءة السريعة تؤدي إلى عدم الفهم..؟ يحدث من خلال فهم القراءة السريعة بآليات القراءة التقليدية..؛ فمن يحكم عليها بضعف الفهم لم يمارسها بمهاراتها وآلياتها وتقنياتها..، ولكنه سمع مصطلح ( القراءة السريعة ) فجاء إلى ذهنه مجرّد السرعة مقارناً لها بما يقوم به من قراءة تقليدية بطيئة يظنّ أنها أكثر استيعاباً..، ولكنه لم يقارن مهارات القراءة السريعة التي سبق ذكر بعض منها بالقراءة التقليدية من خلال تجربة هذه وتلك..! إليكم بعضاً من أدلة القراءة السريعة التي تستدل بها على أنها تؤدي إلى قوة الفهم بدرجات أكثر بكثير من القراءة البطيئة : - تعطي نتائج دراسات الدماغ معلومات تؤكد أنه يستطيع استيعاب وفهم 10000 - 50000 وحدة خلال الدقيقة الواحدة كما جاء على الرابط التالي : http://articlenetwork.com/you-can-te...speed-reading/ ومن المعلوم أنّ الذي يقرأ هو المخ في دماغ الإنسان ، وأما العين واليد واللسان فهي مجرّد وسائل مساعدة لإيصال الوحدات ( حرف / كلمة / صورة..) إلى القاريء ( الدماغ ) الذي يقوم بفحصها ، وفرزها ، وتمييزها عن غيرها...إلخ ؛ فكم يفقد الإنسان من قدرات هائلة من الفهم عندما يعطّلها بسبب أنه يمارس القراءة البطئية ( مثلاً : 120 كلمة في الدقيقة مقابل عشرة الآف كلمة مهدرة يستطيع الدماغ أن يقرأها في نفس الوقت..) ؟! إنّ هذا مثال ضمن الكثير من الأمثلة التي تؤكد أنّ الإنسان لا يستخدم سوى قرابة 10% من قدراته العقلية كما تبيّنه الدراسات الحديثة...! - توالت الدلائل الواقعية مؤكدة تفوّف القراءة السريعة على القراءة البطيئة في نسبة الاستيعاب والفهم..؛ ومن أمثلة الشواهد الواقعية : * دراسة علمية تؤكد أثر القراءة السريعة في زيادة الاستيعاب : http://vb.maharty.com/showthread.php?t=3966 * تجارب شخصية لقراء مارسوا القراءة البطئية سنوات طويلة ثم مارسوا القراءة السريعة سنوات أخرى..؛ فرأوا الفرق لصالح القراءة السريعة في نسبة الفهم والاستيعاب..؛ وأعرف أكثر تجربة شخصية تؤكد هذه النتيجة.. . - أنّ القراءة السريعة تؤكد على استخدام أدوات وطرق تقويّ التركيز المؤدي إلى زيادة الفهم والاستيعاب..؛ فاستخدام المؤشر ، والخريطة الذهنية...وغير ذلك من وسائل وأساليب تقويّ التركيز وتساهم في زيادة نسبة الفهم والاستعياب لدى من يقرأ قراءة سريعة.. . |
يسأل أخونا ( سموّ الغامض ) قائلاً : [QUOTE=سمو الغامض;477033] بعد تعلّمنا لمهارة القراءة السريعة و اتقانها هل نقرأ كل ما تقع عليهِ أعيننا بنفس السرعة أم أن السرعة تختلف على حسب المقروء ؟! [QUOTE] تتأثر سرعة القراءة - ارتفاعاً وانخفاضاً - بنوعين من المؤثرات : الأول / عوامل موضوعية لا إشكال فيها..؛ ومثال ذلك : ارتفاع أو انخفاض السرعة بسبب كون المقروء متضمناً لكلمات / معاني.. جديدة أو سبق للقاريء معرفتها..؛ فيقرأها - في كلا الحالتين - مستخدماً آليات القراءة السريعة..، ولكن سرعة قراءته ستخفّ عندما تواجهه كلمات / معاني جديدة بدون أن تنخفض إلى درجة القراءة البطيئةفهو - مثلاً - قد يؤشر على الكلمات الجديدة ليفتح القاموس بعد انتهاء القراءة ليزداد معرفة بمعانيها - والتأشير يأخذ منه وقتاً محدوداً - فتنخفض سرعته ، ولكنه لن يقع في مشكلة القاريء التقليدي الذي سيتوقف عند هذا النوع من الكلمات مستغرقاً الكثير من الوقت وربما فتح القاموس أثناء القراءة..؛ مما يؤثر سلبياً على تركيزه..؛ فيؤدي إلى شروده ؛ وفي النهاية يضعف استيعابه ، وأما من يقرأ قراءة سريعة فإنه سيحرص على فهم الكلمات الجديدة ضمن سياقها فهماً عاماً ، والقراءة السريعة تحثه على فتح القاموس لاحقاً حتى يجمع بين : ( التركيز أثناء القراءة ) وبين ( الثراء اللغوي الذي يجعل معاني الكلمات الجديدة معروفة لديه في قراءات لاحقة ). الثاني / عوامل ناشئة عن الخلل المنهجي في طريقة القراءة..؛ ومن ذلك : تأثر سرعة القراءة بالخطأ في طريقة الجلوس ، وضعف الإضاءة ، والتراجع ، والتلفظ ، والسرعة الفوضوية التي لا تعتمد على منهجية علمية قرائية... . |
إلى سؤال أختنا ( أم عبد الله ) : [QUOTE=أم عبدالله;477170] التعود على القراءة في البداية هي التي تساعد على القراءة الصامته السريعه مع الاستيعاب والا الشخص الغير متعود على كثرة القراءة سيواجه صعوبه في الاستيعاب الكافي أليس كذالك ؟؟ [QUOTE] تختلف الإجابة حسب سبب عدم التعوّد : - فإذا كان عدم التعوّد ناتجاً عن نفور من القراءة عموماً اعتماداً على خرافات اجتماعية تقول - مثلاً - إنّ القراءة تجلب الهلوسة..إلخ ( !!!!! ) فإنّ الشخص الذي يعتقد صحة مثل هذه الخرافة يحتاج إلى تأهيل فكري يصحح من خلاله طريقة فهمه الأشياء ، والبرهنة عليها..؛ لينتقل إلى عالم القراءة عموماً ، والقراءة السريعة خصوصاً.. . - وأما إذا كان عدم التعوّد بسبب نفور ناتج عن الصعوبات والعراقيل التي تمّ وضعها أمام الناس بسبب القراءة التقليدية كالقول بأنه يجب عليك قراءة كلّ حرف وكلمة في المقروء أو يجب أن تحرص على فهم كلّ مكوّناته 100%..إلخ فإنّ القراءة السريعة تساعد القاريء في هذه الحالة على تحقيق مكسبين : (1) محبته القراءة وتعوّده عليها.. . ( 2 ) رفع نسبة استيعابه وفهمه للمقروء. |
يسأل أخونا ( LO00OZ ) : [QUOTE=LO00OZ;477242] ماهو الفرق بين القراءة السريعة .. القراءة الضوئية .. القراءة التصويرية .. القراءة اليابانية؟؟؟ أم أن كلها مسميات متعددة لشيء واحد!!!! وفي حالة أنه مختلفة عن بعضها البعض .. فهل هناك طريقة أفضل في القراءة من البقية؟؟؟ [QUOTE] أولاً / القراءة الصوتية والقراءة التصويرية شيء واحد. ثانياً / لم يمرّ عليّ استخدام مصطلح القراءة اليابانية إلاّ تعبيراً عن مدرسة معاصرة في القراءة السريعة منسوبة إلى بلد من البلدان وهو اليابان في الحالة التي يتطرق إليها السؤال كما يطلق أيضاً على القراءة الروسية وهي القراءة السريعة من خلال التجربة الروسية..؛ ومن الروابط المرتبطة بالقراءة اليابانية : http://www.skfupm.com/vb/archive/index.php/t-11739.html http://www.mawhiba.org.sa/Home/Topic...ter/NO8/11.htm ثالثاً / الفرق الأساسي بين القراءة السريعة والقراءة التصويرية أنّ السريعة تعتمد على العقل الواعي في تخزين المعلومات المقروءة ، وأما التصويرية فتعتمد على العقل اللاواعي في عملية تخزين تلك المعلومات ؛ لذا يقوم القاريء في التصويرية بعمليات استرخاء وتنويم إيحائي يتمّ من خلالها نسخ المقروء في الذاكرة ، وهذا لا يحدث في القراءة السريعة... . وأما المفاضلة بين القراءتين السريعة والتصويرية فهو حكم لا أملك فيه إجابة كما أني لا أملك إجابة لسؤال الأخت ( قلم مجاهدة ) : [QUOTE=قلم مجاهده;477585] 3- واخيرا مااريك بالقراه التصويريه؟ [QUOTE] لأني لم أمارس القراءة التصويرية وإنْ كنتُ قدر تدربتُ عليها..، وفي المقابل تدربتُ على القراءة السريعة ، ومارستها ، ودرّبتُ غيري عليها..؛ فأستطيع أن أحكم عليها حسب تجربتي وخبرتي فيها... . |
تطرح أختنا ( إينار ) سؤالاً يشكّك في إمكانية استخدام القرءة السريعة في مجال الإنتاج الأدبي فتقول : [QUOTE=اينار;477246] شكوكي تهيء لي بأن السرعة في القراءة قد تكون سبب لفقد الكثير من المعلومات وعدم التركيز فيها .. وفقدان المتعة إذا كان الموضوع المقروء أدبي ويتمتع بصور و أخيلة توجب علينا التركيز في كل حرف والتعمق في المعنى .. و العيش فيها فهل السرعة في القراءة ممكن تختلف من قراءة موضوع علمي و موضوع أدبي ..؟؟ [QUOTE] ويتفق أخونا ( لوز ) مع الأخت ( إينار ) قائلاً : [QUOTE=LO00OZ;477242 الكلام صحيح .. وبعض الأعمال الأدبية "وغيرها" تحتاج للإستنتاج والتحليل!! فهل سنفقد تلك المتعة؟؟؟ [QUOTE] أما الشق الأول من السؤال فقد سبق الإجابة عليه ، وبيان خطأ الشكوك التي تطرح حول فقدان التركيز أثناء القراءة السريعة..، وأما الشق الثاني المتصل بالكتابات الأدبية فأبدأ إجابته بكلام لأحد روّاد القراءة السريعة وهو العالم الشهير المعاصر / توني بوزان حيث يقول : ( لقد قمتُ من عام 1966 وحتى الآن بتدريس مباديء القراءة السريعة والقراءة العادية في أكثر من 50 دولة لمتعلمين تبدأ أعمارهم من 3 سنوات ، ورؤساء لمجالس غدارة شركات متعددة الجنسيات ، ورغم التفاوت في الأعمار أو المراكز أو الجنسيات فقد كان هناك دائماً مجموعة من التساؤلات منها : - يمكن استخدام هذه الأساليب والتقنيات مع مختلف الموضوعات ، وهل يمكن استخدامها في مجال العلوم ، هل حقاً يمكنك ذلك ؟ - هل تستطيع حقيقة أن تتبع طريقة القراءة السريعة والقراءة العادية لكي تستمتع وتتذوق القيمة الفنية للأدب والشعر ، هل هذا ممكن ؟ - إنك بالطبع لن تستخدم تقنية القراءة السريعة على القصص البوليسية ؟ - بالنسبة للموضوعات بالغة الصعوبة أليس من المفضل قراءتها ببطء ؟ - إنك بالتأكيد لن تتبع أسلوب القراءة السريعة أو القراءة العادية إذا كان هدف قراءتك هو الاستمتاع ، أليس كذلك ؟ - ولكنني أقرأ لأستحضر النوم فكيف يمكنني استخدام هذه التقنيات ؟ إنّ الإجابة على كلّ هذه التساؤلات تتلخص في أن معرفتك المتنامية يمكن تطبيقها على كلّ هذه المواقف. إنّ ما تعلمته وستظلّ تتعلمه خلال هذه الصفحات هو مجموعة كاملة ومتنوعة من مهارات القراءة تستطيع أن تنتقي منها ما يلائمك من أساليب بما يتلائم من هدفك الذي حددته للقراءة ) [ كتاب القراءة السريعة : توني بوزان ، ترجمة مكتبة جرير - الرياض ، 2004م ، ص 261 - 262 ] ، وقد عقد في كتابه هذا مبحثاً بعنوان : الحصول على أعلى قيمة فنية من الأدب والشعر ( انظر : ص 299 - 310 ) طرح فيه رؤيته الخاصة في تطبيق آليات القراءة السريعة في الكتابات الأدبية..؛ ويمكن تحميل نسخته الإنجليزية من الرابط التالي : http://www.4shared.com/file/40155126...n-235_pg.html? كما يوجد منه نسخة مترجمة ( بوربوينت ) على الرابط التالي : http://www.4shared.com/get/84799375/...___online.html وموضع المبحث الخاص بالكتابات الأدبية : الشريحة 805 . وخلاصة ما أجيب به أنه يمكن قراءة الكتابات الأدبية بطريقة القراءة السريعة..؛ فمن المفردات والجمل ما هو معروف المعنى والاستخدام لدى القاريء مسبقاً فيقرأها بأقصى ما وصل إليه من سرعة..، ومنها ما يمرّ به لأوّل مرّة فمن الطبيعي أن سرعة قراءته ستقلّ هنا كما أشرتُ إليه في إجابة سابقة ولكنه سيفعّل تقنيات القراءة السريعة بما يناسب النصّ الأدبي عموماً وبما يناسب نصاً أدبياً معيّناً..؛ فعلى سبيل المثال : يختلف الشعر الجاهلي عن الشعر الحديث من حيث وضوح معاني المفردات لنا وشيوع استخدامها في عصرنا..، وقل مثل هذا من حيث التراكيب والصور والأخيلة والمجازات..إلخ في سائر أنواع الإنتاج الأدبي.. ، وهناك حالات استثنائية - كما هو شأن سائر المهارات الحياتية..- فعندما يريد الإنسان حفظ إنتاج أدبي فمن وسائل حفظه أن يجهر بقراءته ، وكذلك عندما يريد أن يقراه على غيره...؛ فالمقصود أنّ الذي يجب على القاريء أن يفعّل طريقة القراءة السريعة من حيث العموم في الكتابات الأدبية وغيرها..، والحالات الاستثنائية تقويّ الأصل ولا تشكل عليه.. . فرق كبير بين قاريء سريع يقرا رواية / شعراً...فيسرع عند الكلام العادي الذي سبق له معرفته..، وتقلّ سرعته عند الجديد من المفردات والمعاني فيفهمه من خلال السياق..إلى أن ينتهي من النصّ..، مستخدماً التأشير ونحوه من أدوات التركيز..؛ ثم يرجع إلى ما يستحق الحفظ فيحفظه ، وما يستحق المزيد من الاستمتاع فيزيد متعته به ، وما يستحق النقل إلى دفتر/ملف خاص فينقله..، وبين قاريء يضيع وقته بقراءة كلّ حرف (!!!) فتارة يقفز إلى قاموس ،وثانية يشرد مع الكلام الجديد ، وثالثة بالتلفظ بأغلب أو كلّ ما يقرأه..إلخ ! |
يقول أخونا ( LO00OZ ) : [QUOTE=LO00OZ;477242] أثناء قراءتي للكتب الإدارية أو النفسية .. أو أي كتب تهتم بمعالجة السلوك والمواقف وردات الفعل ومهارات التعامل مع الآخرين فإنه دائماً ما أتوقف عن مهارة جديدة مكتسبة أو سلوك قديم واسأل نفسي أثناء القراة .. كيف سأكتسب هذه المهارة؟ كبف سأطبق هذه الطريقة الجديدة؟ كيف سأعدل هذا السلوك القديم؟ ولا يخفى عليك استاذنا الفاضل أن السؤال بــ "كيف" يذهب بي في رحلة تأملية في الأحداث والتصرفات "الماضية" و "المتوقعة" فهل تعطيني القراءة السريعة نفس التأثير في السلوك؟؟؟ [QUOTE] نعم ؛ وزيادة :smile: وبطريقة أفضل بكثير من القراءة التقليدية..! كيف ذلك ؟ القراءة السريعة تساعدك على تركيز اهتمامك بالنص وفهمه بدون شرود عنه في سماء التأملات والاستطرادات الذهنية أثناء القراءة فتطلب منك أن ترسم خريطة ذهنية أولية للمقروء من خلال التصفح المسبق ( العنوان / المؤلف / عناوين الفصول أو المقاطع..إلخ ) ثم تقرأه بسرعة مستصحباً أهدافك من قراءته..؛ فتقوم بالتأشير على مواضع أهدافك التي تجدها في طيات المقروء بدون أن تقف عندها متأملاً أثناء القراءة ، محتفظاً بسرعة بصفحاتها ( يمكن أن تضع دائرة أو تلوين معيّن للصفحات التي قمتَ بالتأشير والتحديد لأيّ موضع فيها..) ثم تنطلق إلى أن تنتهي من القراءة تماماً ؛ وبذلك تكون قد استوعبتَ المقروء بطريقة لا تسمح لك بالشرود عنه هنا وهناك لأيّ سبب من الأسباب..؛ فإذا انتهى دور القراءة والفهم للمقروء ( نتاج غيرك ) يأتي دورك ( القاريء المبدع ) ليرسم لنفسه خريطة ذهنية لاحقة يتضح فيها ما وجده من أهداف كان يبحث عنها في هذا النص من خلال الرجوع إلى تلك الصفحات والمواضع التي سبق تحديدها ؛ ومن هنا ينطلق في رحلاته التأملية ( الأدبية / الفلسفية / الإدارية / النفسية...) ؛ ليفيد نفسه وغيره ( مشاريع / كتابات...إلخ ) من خلال هذه القراءة الإبداعية . |
إلى سؤال أختنا ( miss_venus ) : [QUOTE=miss_venus;477598 [RIGHT هل يمكن الاستفادة من القراءة السريعة قي قراءة كتب بلغات أخرى؟ [miss_venus; ] الواقع يجيب بــ(نعم) ؛ فإذا أتقنتَِ مهارات القراءة السريعة باللغة العربية فيمكن أن تستمتع بتطبيق نفس المهارات عند قراءتك في اللغة الإنجليزية على سبيل المثال - كما جربته بنفسي..- ومن المهمّ أن يزداد القاريء شيئاً فشيئاً من معاني المفردات - وفق آليات القراءة السريعة التي سبق توضيحها - حتى ينطلق أكثر وأكثر في قراءته للغات الأخرى..، وقل مثل ذلك إذا كانت قراءته تخصصية فعليه أن يزيد من قراءاته للكتب والأبحاث والدوريات ذات الصلة..؛ حتى تصبح المصطلحات والأعلام ونحوها معلومة لديه فيستمتع بممارسة " القراءة القافزة " عند قراءته ( لا قراءة سريعة بدون قفز / إسقاط لما تعرفه من مفردات ومعاني سابقة..) . |
من أسئلة الأخ ( LO00OZ ) : [QUOTE=LO00OZ;477242] سجلت قبل فترة في إحدى المواقع التي تعلم القراءة السريعة .. ولكن لم أفلح في ذلك .. ولعل السبب لقلة خبرتي في التعامل مع المواقع التعليمية 1- فهل التعلم على النت بنفس جودة التعلم من خلال الدورات التدريبية المباشرة؟ 2- هل هناك مواقع على النت أفضل في تعليم المهارة من غيرها؟ وفي حالة وجودها هل من الممكن ترشيح موقع "من باب الفائدة للكل"؟ [QUOTE] ج1) التدريب المباشر له ميزاته..، والتدريب عن بعد ( المتزامن / غير المتزامن ) له ميزاته أيضاً..؛ فلا أستطيع أن أطلق حكماً مطلقاً في تفضيل أحدهما على الآخر..، وإذا استطعتَ أن تجمع بينهما - كما فعلته بنفسي متدرباً ومدرّباً - فهذا أفضل حتى تحصل على ميزات هذا وذاك... ج2) لا أعلم موقعاً على النت في تدريب القراءة السريعة يشبه أو يماثل مركز القراءة السريعة في موقع مهارتي التعليمي..؛ حيث إنه مركز تدريبي مجاني يبدأ بالمتدرب من قياس سرعته ، ثم يقوم بتدريبه تدريجياً لرفع سرعة قراءته مع الحرص على الفهم والاستيعاب من خلال جلسات تدريبية ( الحد الأدنى 20 جلسة ) يستحق من قام بمتطلباتها التدريبية نيل دبلوم القراءة السريعة مجاناً..، كما يستطيع أن يستمر برفع معدل قراءته وتطوير مهارته من خلال العديد من الجلسات والتدريبات التمارين التطويرية الزائدة على تدريبات وتمارين الدبلوم..؛ فإذا كان أحد من القراءة الفضلاء يعلم موقعاً على الإنترنت يقدّم مثل هذه الخدمة فليتفضل بدلالتي عليه حتى أقارن بينه وبين مركز مهارتي..؛ وله جزيل الشكر والامتنان.. . إليكم رابط موقع مركز القراءة السريعة : http://www.maharty.com/ReadCenter.aspx وأنا أعمل مشرفاً - ضمن بقية الطاقم الإداري..- على مركز ومنتدى القراءة السريعة في موقع مهارتي : http://vb.maharty.com/showthread.php?t=23707 وأقوم بإدارة مجموعة ( القراءة الإبداعية ) للتدريب على مهارات القراءة السريعة في المركز : http://www.maharty.com/GroupPage.aspx?GroupID=1551 وقد سعدتُ كثيراً بحصول أخينا ( سموّ الغامض ) على دبلوم القراءة السريعة ظهر هذا اليوم.. ويستطيع من يرغب بالحصول على دبلوم القراءة السريعة مراسلتي على الإيميل ( ejohani.........com ) للتدرب المجاني خطوة خطوة في مركز مهارتي التعليمي... . |
إلى سؤال أختنا ( أم عمر ) : اقتباس:
من الطبيعي أن القراءة أنّ القراءة الصوتية البطيئة ستكون أقلّ تركيزاً من القراءة البصرية السريعة..؛ لأنّ البطء يجعل الدماغ يشرد عن المقروء هنا وهناك كما سبق توضيحة بالتفصيل في إجابات الأسئلة السابقة..؛ مما ينقص تركيز وفهم القاريء..؛ وعليه هنا ملاحظاتان : 1) كون قراءتك - عموماً - صامتة وسريعة حالة إيجابية تستحق منك المزيد من التأصيل والدعم والتطوير.. . 2) القراءة الصامتة لها مواضعها - كتعليم الطفل النطق الصحيح بالحروف والكلمات / وتعليم النطق بالكلمات الإنجليزية للكبار من غير أهلها / القراءة من أجل الحفظ... - ؛ فإذا احتجتَِ لمثل هذه المواضع فإنّ من الطبيعي أن ينقص تركيزك وفهمك بسبب بطء القراءة..، ولكن السؤال المهمّ في هذا السياق يقول : هل يليق بالإنسان أن يجمد على مرحلة الطفولة ؟! هل يليق بالعاقل أن يجمد على مرحلة تعلّم النطق..؟! هل يصحّ له أن يخلط بين القراءة للحفظ وغيرها من انواع القراءة التي ليست له..؟! يجب تجاوز هذه الحالات الاستثنائية مع الاستفادة مما فيها من إيجابيات وسلبيات..؛ لينتقل القاريء إلى الحالة التي يجب أن تكون هي السمة السائدة ( حالة القراءة السريعة التي سبق توضيح أصولها وطريقة تطبيقها...) . |
تطرح أختنا ( إينار ) سؤالاً تقول فيه : [QUOTE=اينار;477246] عند إستذكار دروسي أفضل القراءة بصوت مرتفع للحفظ .. ولا استطيع الحفظ إلا بترديد الكلمات بصوت مرتفع .. فهل الحفظ بهذه الطريقة سيء .. و مشتت .. ؟؟ [QUOTE] إذا كان سؤالك مختص بقراءة شيء يجب حفظه ( آيات قرآنية / أبيات شعر...ونحو ذلك ) فطريقتك صحيحة ؛ لأنّ الروابط الصوتية - وكذلك روابط الشمّ والرسم...- تساعد على تثبيت المعلومة في العقل..، وأما رفع الصوت في كلّ مقروء حتى لو كان المطلوب فهمه فقط فهذا ليس بصحيح لأنه لا تلازم بين رفع الصوت بالمقروء وبين فهمه واستيعابه كما هو شأن كثير ممن رفعوا أصواتهم بالقرآن والشعر وغيرهما وحفظوا هذا وذاك بدون فهم ولا استيعاب..! إذا احتاج القاريء إلى حفظ شيء ما فليكرره ، ويرفع صوته به ، ويسمع غيره ما حفظه..، وإذا احتاج القاريء إلى فهم شيء ما فليقرأه بصمت ، بدون تكرار ، ويناقش غيره فيما فهمه..؛ فالمقروء للحفظ النصيّ له طريقته ، والمقروء للفهم طريقته.. . |
تقول الأخت ( كيف أقرأ ) : اقتباس:
ما شاء الله تبارك الله على همتك وطموحك أختي الكريمة..:smile: أرجو أن تكون التفصيلات التي اشتملت عليها الإجابات السابقة مساهمة في زيادة فائدتك واستمتاعك وإتقانك لما تقرأينه.. ملاحظة : يبدو لي من عرضك أنك تعانين من مشكلة عامة تؤثر على جوانب حياتك المختلفة - القراءة وغيرها..- وقد ذكرتِ معاناتك منها في القراءة لأنّ موضوع الاستضافة خاص بالقراءة السريعة..؛ فأنصحك بطلب الاستشارة النفسية - و " نفساني " مشرع الأبواب - رجاء أن تتخلصي من هذه المشكلة التي تعيق تقدمك وانطلاقك في القراءة وغيرها.. |
إلى مداخلة أخينا ( سمير ساهر ) : اقتباس:
أشكرك أخي الكريم على إثراء الموضوع لغوياً بهذه المداخلة.. ملاحظات : 1) لم أقدّم في عرضي تعريفاً للقراءة عموماً ولا للقراءة السريعة خصوصاً..، وإنما قدمتُ مفهوماً كما هو واضح من سياق كلامي..؛ وهناك فرق بين التعريف والمفهوم.. 2) فرق كبير بين تعريف القراءة السريعة لغوياً وبين تعريفها اصطلاحياً..؛ فإذا أراد كاتب ما أن يقدم تعريفاً لغوياً فسوف يركز على الدلالة اللغوية للمفردات بغض النظر عن الاستخدام الخاص لدى فئة معينة من الناس لهذه المفردات ومفرداتنا هنا ( القراءة + السريعة ) - كما قمتَ به مشكوراً - وسوف يشكر المختصون بتدريب هذه المهارة إسهامه ويجمعونه إلى غيره من الجهود اللغوية الأخرى ذات الصلة..، وأما إذا أراد أن يقدم تعريفاً اصطلاحياً فإنه سوف يخصّ تلك المعاني اللغوية بحالة معيّنة..؛ فيدمج بين المعنى اللغوي والحالة المعيّنة لينتج له تعريف خاص كما قال بعضهم في تعريف القراءة السريعة إنها : ( أسلوب للقراءة تتضاعف به كمية المادة المقروءة في وقت معين مع الاحتفاظ بالاستيعاب ) ، وأما المفهوم - كما فعلته طرحي في الاستضافة - فمثاله ما يجده الباحث في قوقل عن قراءة سريعة - ويكيبيديا من قول أحدهم : ( القراءة السريعة هي مصطلح إداري لمجموعة من المهارات والتقنيات تساعد في التغلب على مشكلات القراءة من خلال زيادة سرعة القراءة مع زيادة الاستيعاب والفهم وتقوية الذاكرة في حفظ المعلومات التي تقرؤها ) ؛ فالمفهوم أشمل من التعريف اللغوي والاصطلاحي.. . |
إلى سؤال أخينا ( Mr.nafsany ) : اقتباس:
حباً وكرامة يا سيدي الكريم..:smile: القبعات الستّ طريقة في التفكير ابتكرها عالم التفكير / إدوارد ديبونو..؛ يتدرب بها الإنسان على التفكير بطرق مختلفة بدلاً من أن يحصر نفسه في مسار واحد..؛ وهذه الطريقة تتمّ من خلال " لعب الأدوار " حيث يتدرب الإنسان على تقمص أدوار تفكيرية متنوعة فتارة يمارس التفكير الإيجابي ( وهنا يتقمص دور الشخص الذي يلبس القبعة الصفراء التي ترمز إلى التفكير في الإيجابيات ) وتارة يمارس دور المفكّر الإبداعي ( القبعة الخضراء ) وقل مثل ذلك في " القبعة الزرقاء " التي ترمز إلى التفكير في التفكير ( كيفية تفكير شخص / مجموعة.. في حالة معينة ) ، والقبعة السوداء التي ترمز إلى التفكير في السلبيات ، والقبعة الحمراء التي تشير إلى النواحي غير العقلانية في التفكير ( مثل محبة أو كراهية فكرة ما بدون إعطاء براهين موضوعية على محبتها أو كراهيتها..) ، والقبعة البيضاء التي تعني التفكير الموضوعي ( الحقائق / الأرقام...) المتصلة بظاهرة أو مشكلة ما... . |
تقول أختنا ( noooor ) : [QUOTE=noooor;47747 ] هل قمت بعمل دورات تدريبة في هذا المجال على أرض الواقع وليس عبر المواقع الإلكترونية ؟؟ إن كانت الإجابة بنعم ,, فهل هناك دورات ستقدمها في الأيام المقبلة ؟؟ وياليت تحدد في أي يوم ستقدمها ورسومها والمكان الذي ستقدم فيه ؟؟ وهل هناك شهادات معتمدة لمن يلتحق بها ؟؟ هل هناك أشرطة تباع أو تسجيل على الأنترنت للدورات التدريبية التي قدمتها سواء في مجال القراءة السريعة أو غيرها ؟؟ [noooor; ] قدمتُ - بفضل الله - الكثير من الدورات المباشرة في مجال القراءة السريعة وغيرها..؛ ومن آخرها دورتان قدمتهما في القراءة السريعة لجهتين : الأولى / التدريب التربوي ؛ حيث قدمتها الأسبوع الماضي ( 12 ساعة تدريبية ) في ثلاثة أيام ، وكان المتدربون نخبة من التربويين ( معلمين / إداريين..) بمدينة الرياض. الثانية / دار الملاحظة الاجتماعية ؛ حيث قدمتها صباح أمس الأربعاء ( 4 ساعات تدريبية ) لطلاب المرحلة الثانوية في دار الملاحظة الاجتماعية بمدينة الرياض. لم أقدم دورات تدريبية تجارية ، وليس هناك أشرطة مسجلة لما قدمته من دورات.. . |
اقتباس:
على هوت ميل... |
بداية ً,, أودّ الإشادة بالمجهود الكبير الذي قدّمه ضيفنا الكريم أستاذي / عيد الجهني في ردودهِ على تساؤلات الأعضاء ,, بصراحة ,, لم أكن أتوقـّعُ كل هذا ,, فله منّـا جزيل الشكر و الإمتنان ,,:smile: كما نـأمل أن تتم الفائدة المأمّلة من طرح الموضوع و الذي سيبقى مفتوحــًا للجميع من أجل النقاش التفصيلي مع ضيفنا ,, و كم سنسعد إذا حصل أحد الإخوة من نفساني على الدبلوم ,, و سنبارك له على ما حصل عليه ,, :smile: الله يسعدكم دنيا و آخرة جميعــًا ,, سموّ! |
اخي عيد الجهني ******************************* اشكرك على هذا الجهد الطيب وعلى الاجابه على الاسئله وانا متابعه كل اجابتك و علي التواجد والرد الطيب اتمني للجميع الاستفاده يعطيكي ربي العافيه ... وعلى الحوار المتواصل ومجهوداتك واهتمامك بأسئله الأعضاء |
عيد الجهني ألف تحية أقدمها لك .. كل تحية أجمل من سابقتها تسجيل حضور .. وقراءة أولية عابرة .. وبلاشك بدأت بالبحث عن الإجابات التي تخصني :) وتسجيل إعجاب بطريقتك في الرد .. وآليتك التي وضعتها لحين استكمال الموضوع في وقت لاحق .. إليك هذا السؤال مركز مهارتي .. هو الذي قصدته بأنني سجلت فيه سابقاً .. ولم ينتقل بي لمرحلة ثانية .. رغم اني حاولت الإتصال بالمشرف .. ولم يرد حسناً .. لنعيد الكرة مرة أخرى .. ولعلها على يديك هذه المرة .. فينالك أجر المرشد .. فكيف اتواصل معك؟؟؟؟ كل الود أخوك لــــــوز |
سلام الله عليكم
أستاذ عيد من المعروف أن القراءة السريعة تخص بعض الأنواع فقط من النصوص كالجرائد والمجلات والكتب الأدبية ... فهل يمكن تطبيقها على الكتب العلمية، الفلسفية التي تحتاج لتمعن وتمحيص وإعادة القراءة؟ وهل يمكن تطبيق القراءة السريعة على كتاب الله؟ |
اقتباس:
الغالي / سموّ الغامض.. أشكرك جزيل الشكر على تفعيلك الإيجابيّ للموضوع شكراً أكبر من البحر..:tongue: أنتَ صاحب الفكرة ، وأبو عمر صاحب الإجابة ، وأنا ضيف...:smile: |
اقتباس:
ولك جزيل الشكر أختي الكريمة على حسن تواصلك ، وتفاعلك الإيجابي مع الموضوع استضافة ،وأسئلة ، وأجوبة...:smile: |
اقتباس:
الأخ الفاضل / لوز... لك من الشكر أجزله ، ومن التحايا أعذبها ، ومن الودّ أصدقه..:smile: شوف يا قمر..:tongue: اللي فات مات..، وخلينا سوا في ساعتنا الحاضرة..؛ فخبرني أيش تفضل : الإيميل ؟ أو الجوال ؟ أو نتقابل في أقرب حديقة..؟ لا واسطة ولا مرشد ولا يحزنون..:smile: إيميلي : ejohani الشركة : هوت ميل أو ترسل لي رسالة ع الخاص في مهارتي ( وراح تلقى اسمي ضمن أسماء المشرفين في منتدى القراءة السريعة ) فعرفني بنفسك..؛ وعلى طول نبدأ التدريب مع بعض خطوة خطوة..؛ إلى أن تحصل على الفائدة والدبلوم بعون الله.. تحياتي واحترامي.. |
شوف يا قمر..:tongue: عيد الجهني .. الله يسعدك ياشيخ .. أنت ثالث واحد يشوفني كذا زوجتي من باب التصبر والأيمان بالقضاء والقدر :wink: أمي الله يحفظها من باب (....... في عين أمه غزال) أما أنت .. فمن حسن أخلاقك .. ونبل صفاتك المهم ياطويل العمر .. غالباً لا أكتب بغير أسمي (lo00oz) حتى في مهارتي بذات الإسم .. وهو ذات الأيميل سيكون لنا تواصل بإذن الله .. بس إذا كان اللقاء في أقرب حديقة .. فترى الشاهي عليك .. وإلا ببطل وبشوف مدرب غيرك :tongue: إنتظر أيميل مني الله لا يحرمك الأجر شكراً برائحة الياسمين أخوك لــــــــوز |
يعطيك الف عافيه على الجهد والموضوع المميز
|
السلام عليكم ..
أ. عيد الجهني عندي الرغبة في التدريب .. بس مش عارفه لو التدريب في المركز على الموقع كفايه .. أو لازم يكون في تواصل بالإيميل .. ؟؟ |
جزاكم الله خيرا أود الانضمام بإذن الله إلى دورة القراءة السريعة لكني مشغولة الآن بدراستي فهل يمكنني وقت لاحق في الإجازة مثلا .. وشكرا |
اقتباس:
الله يعافيك أختي الكريمة..:smile: أشكرك على مرورك العاطر.. |
اقتباس:
[ COLOR="Sienna"] وجزاك الله خيراً على حسن تواصلك ، وهمتك العالية ، وتفاعلك الإيجابي مع الموضوع...[/COLOR] نعم يا أختي الكريمة..:smile: يمكن ذلك..؛ فأهلاً وسهلاً بك في أيّ وقت يناسبك..؛ فمركز القراءة السريعة مفتوح الأبواب ( من قبل..، الآن...، في الإجازة...) بعون الله تعالى..:smile: |
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله [COLOR="Black"] أختي الفاضلة / إينار.. الإيميل لتسهيل التواصل مع المتدرب توفيراً لكثير من الجهد والوقت عندما تواجهه بعض الصعوبات..؛ فمثلاً عندي رسالة جاهزة تشتمل على التفصيلات الأولية أرسلها لك متدرب في المجموعة التي أديرها..؛ كي لا تشكل عليه الكثير من الأمور الفنية وغيرها من أمور لم يتعوّد عليها من قبل...إلخ من كان / كانت لا ترغب بالإيميل فلها ذلك..؛ فيمكن التواصل معي عبر الخاص في مهارتي فسوف يجد اسمي ضمن مشرفي منتدى القراءة السريعة فليتفضل بمراسلتي كي نبدأ التدريب معاً خطوة خطوة بعون الله..، كما يوجد في المجموعة التي أديرها موضوع يشتمل على الكثير من التفصيلات والمناقشات الثرية حول التدريب في مركز القراءة السريعة ؛ وهو على الرابط التالي : http://www.maharty.com/GroupPage.aspx?GroupID=1551 المقصود ( موضوع : تحية قلبية ) في الرابط أعلاه... . حيّاك الله وبيّاك بأيّ طريقة تختارينها |
عيد الجهني .. الله يسعدك ياشيخ .. أنت ثالث واحد يشوفني كذا زوجتي من باب التصبر والأيمان بالقضاء والقدر :wink: أمي الله يحفظها من باب (....... في عين أمه غزال) أما أنت .. فمن حسن أخلاقك .. ونبل صفاتك المهم ياطويل العمر .. غالباً لا أكتب بغير أسمي (lo00oz) حتى في مهارتي بذات الإسم .. وهو ذات الأيميل سيكون لنا تواصل بإذن الله .. بس إذا كان اللقاء في أقرب حديقة .. فترى الشاهي عليك .. وإلا ببطل وبشوف مدرب غيرك :tongue: إنتظر أيميل مني الله لا يحرمك الأجر شكراً برائحة الياسمين أخوك لــــــــوز يا أخي أحمد ربّك..! إنتا حصلت 3 قالوا لك ( يا قمر ) وفي ناس ما حصلوا ولا نصّ واحد قلهم كلام حلو زيّ هذا..:tongue: أسعدتني ( إطلالتك ) الأولى.. البقية في الطريق..؛ يعني خلاص إنتا رحت فيها..:tongue: :hlaaw: الله يسعدك أيامك يا قمر XL يعني قمر الأقمار.. |
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أهلاً وسهلاً بك يا أبا محمد..:smile: ( خذ ابن حزم كله - الاسم / الكنية..- أو اتركه كله..:tongue: ) QUOTE=ابن حزم;483246] أستاذ عيد من المعروف أن القراءة السريعة تخص بعض الأنواع فقط من النصوص كالجرائد والمجلات والكتب الأدبية ... [/QUOTE] لا تصدق الشائعات..:smile: القراءة لا تختص بالجرائد والمجلات والكتب الأدبية ونحوها..! هي تشمل غير ذلك..؛ فلها تطبيقاتها في الكتاب المدرسي ، والكتاب العلمي...إلخ اعطني قلبك مقابل المزيد من التوضيح والأمثلة..:tongue: اقتباس:
نعم + لا :smile: ( نعم ) في المواضع التي يمكن تطبيق آليات القراءة السريعة فيها..؛ ومثال ذلك : باحث من الباحثين أراد أن يكتب دراسة حول ( بنو إسرائيل في القرآن الكريم ) ؛ فهذا الباحث لا يلزمه أن يقرأ القرآن بصوت ولا تلفظ في مثل هذه الحالة..، وسوف يجمع الآيات ذات الصلة بالموضوع..؛ فما تكرر معه من معاني فسيزيد من سرعة قراءته عند المرور عليه...إلخ آليات القراءة السريعة . ( لا ) في المواضع التي لا يمكن تطبيق آليات القراءة السريعة فيها..؛ ومثال ذلك : قراءة القرآن في الصلاة..؛ لأنّ قراءته في الصلاة الجهرية - مثلاً - يلزم منه القراءة بصوت..؛ والقراءة بصوت لا تتسق مع شرط من شروط القراءة السريعة وهو عدم القراءة بتلفظ ( لا بصوت ولا بدون صوت...) ؛ فهذه الحالة تعتبر من الحالات الاستثنائية التي لا يمكن تطبيق القراءة السريعة فيها لأنها قراءة تعبدية يتعبد بها المؤمن كما هي.. أشكرك على مداخلتك الثرية.. |
اقتباس:
مشاركتي الذي رددت عليها كانت لغوية اصطلاحية منطقية، فكل شيء في مكانه بعيدًا عن الالتباسات. ولكن ماذا نفعل، فهذا حال العرب، فقد صارت مصطلحاتهم في اتجاه ومن تحيل إليه في اتجاه آخر. أرجو منك قراءة مقال لا اتزان إلا باﻷوزان. |
اقتباس:
الأخ / سمير ساهر شكراً جزيلاً لك... |
| الساعة الآن 07:27 AM |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
new notificatio by 9adq_ala7sas
User Alert System provided by
Advanced User Tagging (Lite) -
vBulletin Mods & Addons Copyright © 2025 DragonByte Technologies Ltd. Runs best on HiVelocity Hosting.
المواضيع المكتوبة لاتعبر بالضرورة عن رأي الموقع رسميا