نفساني - عرض مشاركة واحدة - * إعـجــاب الفـتاة بالفـتاة .. واقــع نـهـرب مـنــه

29-01-2002, 04:58 PM

للاسف يا استاذ سليمان الاعجاب موجود وبكثره
ليس فقط بين طالبه وطالبه احيانا يكون ايضا اعجاب طالبه بمعلمه ولا اريد ان اقول العكس حتى لا اقلل من قيمة المعلم
الاسباب كثيره جدا منها ما ذكرته الاخوات(دور الاسره في التوجيه اعتقد انه السبب الاول)
لكن المدرسه بحد ذاتها لها دور في بعض انحراف الطالبات
كيف؟
اولا مناهجنا لا تتناسب مع الزمن والعصر والبيئه وتفاوت المستويات
ثانيا لو توفر لطالباتنا ما يشغلهن عن بعض الامور اثناء تواجدهن باالمدرسه لما بدر منهن مثل ما سمعنا وراينا
على سبيل المثال مسابقة تحفيظ القران فكره رائعه
لكنها شملت عدد محدود من الطالبات ميولهن وقدراتهن ساعدتهن على الدخول في هذه المسابقه
لو توفر للطالبات انشطه فعليه وليس كما نرا الان من نشاط لا يخدم الا ...............المدرسه كبناء وفناء فقط
لو توفر لهن مثلا قاعة كمبيوتر ليتعلمن على الحاسب الالي
مسابقات لا منهجيه : في الشعر , القصه , الرسم
السماح لهن ببعض الحريه في اللبس وغيره
تكثيف الندوات الثقافيه( تقوم فيها المحاوره بتوضيح مضار هذه العلاقات با اسلوب غير مباشر ) بشرط ان يكون فيها محاوره تجيد هذا الفن ويكون فيها حرية مطلقه للطالبات للنقاش
القدوه الحسنه فا المعلمه يجب ان تكون قدوه لطالباتها في كل عمل تؤديه على الاقل ...............في المدرسه
البعد عن النصح با النشرات والمقالات
ان يكون للارشاد الطلابي دور حقيقي وفعال تتسلمه اخت ملمه با اسليب التربيه الصحيحه ولديها معلومات عن دور الاخصائي او المرشد تساعدها في رسالتها

كلام مال انا فينيتوا

;)