[size=3]شكرا لك أستاذنا الفاضل على الاهتمام وإنني لأرجو أن أجد لديكم حلا لمشاكلي [/size]

مشكلتي القديمة ومنذ البدأ أن زوجي رافع أيديه من كل شيء ... كنت إن عهدت إليه بتحفيظ ابنه آيتين قرآن ينزل فيه ضرب ولطم لأنه لم يحسن نطق الكلمات .. فوفرت على ابني المعانات وجنبته كره حفظ كتاب الله وأحفظه بنفسي وإن لم أكن متفرغه فلا يحفظ وينسى ما فات ... ثم زادت المسئولية بعد أن بدأت أحفظ ابنتي أيضا وزادت أكثر بعد أن بدأت الآن تحفيظ ابنتي الصغرى القرآن وطبعا تدريسهم اللغة العربية لأننا نعيش في بلد غير عربي ودراستهم باللغة الإنجليزية ...

واتجهت للدراسة من بداية العام الدراسي الحالي كنت أدرس فترة مسائية بنظام الساعات والحمد لله خرجت بتقدير A في دراسة اللغة الإنجليزية مستوى أول متقدم ... ولكن ما أرقني منها أن الدراسة تبدأ الساعة الثالثة والنصف فأترك البيت بعد وصول أطفالي البيت بربع ساعة تقريبا بس أضع الطعام على الطاولة وأكون منظفة البيت وغاسلة وحتى واجباتهم أكون محضراها لهم ...

وأعود الساعة السابعة مساء فأجد كل شيء مقلوب رأسا على عقب زوجي ينام لقبل حضوري بوقت قليل - على فكرة هو قد يكون نائما من الساعة الواحدة أو الواحدة والنصف ظهرا ... ... وينيم ابنتي الصغرى (على الرغم أن نظامي ينص على أنها هي من لا تنام) وحتى أنه لا يوقظها فأحيانا تستيقظ فور عودتي أو بعدها أحيانا ..

ابني وابنتي الأكبر لا ينامان ولا يكتبان واجباتهما وقد يناما قبل حضوري بوقت قصير ...

لذا فضلت أن أحول للدراسة الصباحية وتقدمت لامتحان ومقابلة لتحديد المستوى وكنت أظن أنني سأدرس في المستوى المتوسط لكنهم قالوا لي أنني لا أحتاجه وعلي أن أدرس مستوى متقدم ومجهود قليل سأتفوق ... وقبل الامتحان بوقت قليل كنت قد سحبت أطفالي من مدرستهم لأنني وجدت خلالا في الإدارة وتعرض الأطفال الصغار للأذى البدني من الكبار ومن المدرسين .. وطبيعي أسحب الثلاثة ولم أجد إلا مدرسة ليس فيها صفوف للكبار أصلا وهي مدرسة إسلامية فاستخرت الله وذهبت لمقابلة المديرة (قبل أن أتم إجراءات السحب) التي أخبرتني أنه ليس في مدرستها تخفيض على الثاني والثالث كنظام أغلب المدارس ...
والمقدم فيها كبير جدا .. ولم أجد وسيلة للحصول على خصم إلا العمل في المدرسة كمدرسة وأخبرتها إنني على وشك عمل دبلومة وهي مهمة بالنسبة لي ..
فكانت متعاونة ووافقت على أن تكون حصصي يوميا بعد انتهائي من الجامعة ...

في الشهر الأول كانت الأمور تسير على أحسن ما يكون .. أخرج للجامعة الثامنة صباحا وانتهي في الساعة الواحدة تماما وأصل المدرسة في الساعة الواحدة والثلث وتبدأ حصصي من الواحدة والنصف حتى الثالثة بشكل متواصل ثلاث حصص نصف ساعة أربعة أيام في الأسبوع .. وأحببت العمل جدا وتفانيت فيه وما زلت وأحب تلاميذي جدا وهم يحبونني جدا لدرجة أن بعضهم يحضر معي أكثر من حصة وفوجئت بعد ذلك بأن ذلك الحب انتقل لمن لا أدرسهم فأصبحوا يطلبوا أن يحضروا الصفوف وهم من في الصف الأول الابتدائي .. فصفوفي من الثاني للثامن فقط ...

وبعد فترة اسبوعين قلصنا المجموعات لمجموعتين فقط ... وعدد أيام العمل لثلاثة بدل أربعة لأنني أنا من أضع المنهج وأحتاج لوقت في البيت لعمله على الكمبيوتر ... طبعا لا يخلو الأمر من غيرة ومحاولات عمل مشاكل لي لكني أتخطاها بفضل الله ولأن ولله الحمد أولياء الأمور ومديرة المدرسة سعيدين بمجهوداتي ...

أعود للبيت الساعة الثالثة والنصف وأبدأ بعد أخذ قسط مكن الراحة بواجبات الأطفال وأعمال البيت ...
وأقوم بالتنظيف الشامل للبيت يوم السبت والطبخ يوم الأحد لكل الأسبوع والغسيل يوم الجمعة بعد عودتي للبيت من الجامعة .. لكن قبل شهر أصبت بحساسية شديدة في صدري وأنفسي ونصحني الطبيب بملازمة الفراش ملازمة تامة ثلاثة أيام لكن لم أقوم على أتمامها طلبات الأطفال التي لم يؤدها زوجي ... وطلبات المدرسة وتغيبت من الجامعة ... ووجدت كل شيء وقد انهار .. ونظامي اتلخبط خصيصا بعد أن أقام زوجي أكثر من دعوة على الغداء أو العشاء وطبعا اضطررت للتغيب أكثر من مرة لتحضير الأكل وبعده للإرهاق ...

أكيد أصبت الآن بضغط نفسي وعصبي كبير خصيصا مع تراجع مستواي الدراسي جدا .. أما أطفالي فلم يقصروا طبعا وهذه مشكلة ابني البكر والتي أصبحت أكثر تفاقما ..

ابنتي الصغرى ذات الثلاثة سنوات لا تفلت ما يقع تحت يداها من التخريب وحوائط البيت أصبحت كلها شخابيط × شخابيط .. أغسلها فتعود للشخبطة مرة أخرى .. وبالجاف أو الماركر عاقبتها بالجلوس في مكان العقاب وتعود لها مرة أخرى جعلتها أكثر من مرة تقوم بمسح شخبطاتها بالممحاة وتعود لها مرة أخرى ... معها الدفاتر والسبورة ولكن لا يحلو لها إلا الحوائط !

قد تقترحون رفع الأقلام منها ... نعم هذا حل لكنها ليست تحت يداها فهي تحضرها من أعلى المكتبة أو من الحقائب ... غير إنها تدخل المطبخ وتتفنن في التدمير لكل ما يقع تحت يداها ...