عرض مشاركة واحدة
قديم 21-05-2003, 10:21 PM   #2
أ.القحطاني
عـضو أسـاسـي


الصورة الرمزية أ.القحطاني
أ.القحطاني غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2160
 تاريخ التسجيل :  08 2002
 أخر زيارة : 26-11-2007 (11:33 AM)
 المشاركات : 1,193 [ + ]
 التقييم :  38
لوني المفضل : Cadetblue


أخــــتي الفاضلـة ..

أسعد الله مساءك بكل خير ..

وسلام الله عليك ، ورحمته ن وبركاته ..

من الواضح أن المشكلــة ليست في الطفل ، فهو مدرك لِم يفعل لأنه ذكي ،

ومتفوق في دراستـه ، ومدرسته ، ومدرسيه يشكرون فيه ، ويشيدون بعقليته

، وسلوكــه ، إذن لأسلوب التعامل من قبلكم أثر لسلوكه العدواني وتصرفاته

التي لست راضية عنها ، وهذا يحتاج توازنا ، واتفاقا من كلاكما أي الأبوين ،

فتساهل والده أو رؤيتـه لِم يحدث منه بأنه مسألة عادية ، بينما أنت ترين ذلك

مزعجا يجعل الطفل كما هو أو قد يزيد في ما يزعجك ، أيضا ذكرتي في

سؤالك الأول أنك جرّبتي الحرمان ، ولا أعرف كيف كانت طريقتك ، ولا نوعية

الحـرمان ومدتها ، ولا النتائج التي ترجينها ..


* إن أول خطوة لتغيير سلوك الطفل قناعة الأبوين بوجود مشكلة ، ثم تحديد

السلوكيات التي نود تغييرها ، وترتيبها من الأكثر سلبية ، وتكراراً إلى الأقل

منها .. وهذا يتطلب منك حوارا هادئ مع والدة وشرح أثار سلوكه على الطفل

نفسه وعلى أخته ..
*
*
* أيضا أتمنى أن تجيبي بعد أن تقرئي أنت ووالد الطفل سويا لـلعبارات

التالية ، وأجيبي بانطباقها على طفلكم أو عدم انطباقها ... وذلك من خلال

مقارنة طفلكم في عمره مقارنة بالأطفال الآخرين من نفس العمر .

فيما يلي العبارات :

1 ـــ يفشل دائما في أنها ما بدأه
2 – غالبا لا يحسن الاستماع ولا المشاهدة أو المتابعة
3 ـــ من السهل أثارته .
4 ـــ يجد صعوبة في أي مهام أو نشاطات تحتاج إلى
تركيز كبير .
5 ـــ يجد صعوبة في التعلم .

6 ـــ غالبا ما يتصرف بدون تفكير
7ـــ ينتقل دائما من نشاط إلى أخر .
8 – لديه صعوبة في تنظيم اللعب أو قطع العابة .
9 – يحتاج لقدر كبير من المراقبة والأشراف
10 – يجد صعوبة في انتظار دوره في اللعب

11 – يجري أو يتسلق الأشياء بتطرف .
12 – يصعب عليه الاستقرار في مكان ما .
13 – يتحرك كثيرا أثناء النوم .
14 – دائما يتحرك أو يتصرف كأنه يعمل بموتر أو محرك .
تلك المواقف التي تنطبق عليه منذُ متى تقريبا لاحظتموها عليه ؟
هذه الأسئلــة :